EĞİTİM ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRİLDİ
Sakarya İl Millî Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda gerçekleştirilen süreç değerlendirme toplantısına İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş ile il yöneticileri katıldı. Toplantıda, 2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca hayata geçirilen çalışmalar detaylı şekilde ele alınırken, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen uygulamalar değerlendirildi.

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ GÜNDEMDEYDİ
Toplantıda öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra millî, manevi ve evrensel değerlerle yetiştirilmesini hedefleyen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda gerçekleştirilen faaliyetler gözden geçirildi. Eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmalar, okullarda yürütülen projeler, ölçme ve değerlendirme süreçleri ile yeni döneme ilişkin hazırlıklar hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.

“ÖĞRENCİLERİMİZİN BÜTÜNCÜL GELİŞİMİNİ HEDEFLİYORUZ”
Toplantıda değerlendirmelerde bulunan İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin merkezinde öğrencilerin bütüncül gelişiminin bulunduğunu vurguladı. Bakırtaş, Sakarya’da eğitim kalitesini daha üst seviyelere taşımak amacıyla tüm paydaşlarla iş birliği içinde çalışmaların kararlılıkla sürdürüldüğünü ifade etti.
YENİ DÖNEMİN YOL HARİTASI BELİRLENİYOR
İl genelinde yürütülen eğitim faaliyetlerinin kapsamlı şekilde değerlendirildiği toplantıda, önümüzdeki eğitim öğretim dönemine ilişkin hedefler ve planlamalar da istişare edildi. Toplantı, görüş ve önerilerin paylaşılmasının ardından sona erdi.
Next




