Next
Adapazarı’nın ve Sakarya’nın eğitim alanındaki gurur kaynaklarından biri olan Sakarya Cevat Ayhan Fen Lisesi, öğrencilerinin ortaya koyduğu nitelikli bilimsel projelerle TEKNOFEST 2026 Türkiye Finallerinde 3 projeyle yer alma hakkı kazandı.
Okulun resmi internet sitesinde de TEKNOFEST finalistliği kapsamında özellikle kolorektal kanser tanısı, EKG verileri üzerinden kalp rahatsızlıklarının tespiti ve yapay zekâ destekli tarım teknolojileri çalışmalarının öne çıktığı görülüyor.
GENÇLERDEN İNSAN HAYATINA DOKUNAN YAPAY ZEKÂ PROJELERİ
Cevat Ayhan Fen Lisesi öğrencilerinin Türkiye finaline taşıdığı projeler, yalnızca teknolojik yenilikleriyle değil, doğrudan insan hayatına ve toplumsal ihtiyaçlara çözüm üretme hedefleriyle de dikkat çekiyor.
1) KALP RİTİM BOZUKLUKLARINA YAPAY ZEKÂLI ÇÖZÜM
Okul yönetiminin desteği ve danışman öğretmenleri Dr. Fatih Küslü’nün rehberliğiyle 2026 Sağlıkta Yapay Zekâ Yarışması kapsamında Abdullah Kaan Akdağ ve Eymen Çapoğlu tarafından hazırlanan “Elektrokardiyografi (EKG) Verileri Üzerinden Ritim ve İletim Bozukluklarının Yapay Sinir Ağı Modelleriyle Tespitine Yönelik Karar Destek Sistemi” projesi, sağlık alanında yapay zekânın kullanımına odaklanıyor.
Proje, EKG verilerinin yapay sinir ağı modelleri aracılığıyla değerlendirilmesi ve ritim ile iletim bozukluklarının tespitine yönelik bir karar destek sistemi geliştirilmesini hedefliyor.
Gençlerin bu çalışması, yapay zekânın yalnızca günlük hayatı kolaylaştıran bir teknoloji olmadığını; doğru ve bilimsel biçimde kullanıldığında erken değerlendirme ve klinik karar süreçlerine destek olabilecek önemli bir araç hâline gelebileceğini ortaya koyuyor.
2) KANSER TANISINDA YAPAY ZEKÂ DESTEĞİ
Aynı öğrenciler, 2026 İnsanlık Yararına Teknolojileri Yarışması – Sağlık ve İyi Yaşam Teknolojileri Kategorisi kapsamında ise “Kolorektal Kanser Tanısında Yapay Zekâ Destekli Klinik Karar Destek Sistemi” isimli projeyi geliştirdi.
Kanser gibi erken tanının büyük önem taşıdığı bir alanda yapay zekâdan yararlanmayı amaçlayan proje, bilimsel verilerin teknolojiyle işlenerek sağlık çalışanlarının karar süreçlerine destek olabileceği bir sistem ortaya koymayı hedefliyor.
İki ayrı sağlık projesinde de aynı öğrencilerin görev alması, gençlerin yapay zekâ ve sağlık teknolojileri alanında istikrarlı, disiplinler arası ve çözüm odaklı bir çalışma yürüttüğünü gösteriyor.
3) TARIMDA YAPAY ZEKÂ VE İHA BULUŞUYOR
Cevat Ayhan Fen Lisesinin üçüncü final projesi ise 2026 Tarım Teknolojileri Yarışması kapsamında Demirhan Toy ve Erdem Ellidokuz tarafından hazırlandı.
“YSA Modelleri Kullanarak Bitki Hastalık Tespiti ve İHA Entegrasyonu” isimli proje ile yapay sinir ağı modellerinden yararlanılarak bitki hastalıklarının tespit edilmesi ve bu teknolojinin insansız hava araçlarıyla entegre edilmesi amaçlanıyor.
Tarımın teknolojiyle buluştuğu proje; geniş tarım alanlarının daha etkin izlenmesi, hastalıkların erken fark edilmesi ve üreticinin doğru zamanda müdahale edebilmesine katkı sunabilecek yenilikçi bir yaklaşım ortaya koyuyor.
Böylece Cevat Ayhan Fen Lisesi öğrencileri; sağlık, yapay zekâ, biyoteknoloji, tarım ve insansız hava araçları gibi geleceğin kritik teknoloji alanlarını aynı başarı hikâyesi içerisinde buluşturmuş oldu.
ENGİN KAHRAMAN’DAN ÖĞRENCİLERE, ÖĞRETMENLERE VE VELİLERE TEBRİK
Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürü Engin Kahraman da öğrencilerin elde ettiği bu önemli başarı dolayısıyla yaptığı değerlendirmede şu ifadelere yer verdi:
“Cevat Ayhan Fen Lisemizin öğrencilerinin üç farklı projeyle TEKNOFEST 2026 Türkiye Finallerinde yer alma başarısı bizleri büyük bir gurur ve mutlulukla buluşturmuştur. Gençlerimizin bilimsel meraklarını, araştırma azimlerini ve teknoloji üretme kabiliyetlerini insanlığın ve ülkemizin ihtiyaçlarına yönelik çözümlere dönüştürmeleri son derece kıymetlidir.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; bilgiyi beceriyle, beceriyi değerlerle buluşturan, sorgulayan, araştıran, üreten ve insanlığa faydalı olmayı hedefleyen yetkin ve erdemli bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Cevat Ayhan Fen Lisesi öğrencilerimizin sağlıkta yapay zekâdan tarım teknolojilerine uzanan bu çalışmaları, söz konusu eğitim anlayışının sahadaki en güzel örneklerinden biridir.
Bu vesileyle; üstün gayretleri ve bilimsel çalışmalarıyla bizleri gururlandıran öğrencilerimiz Abdullah Kaan Akdağ, Eymen Çapoğlu, Demirhan Toy ve Erdem Ellidokuz’u; onların yetişmesinde büyük emek ve rehberlik ortaya koyan danışman öğretmenimiz Dr. Fatih Küslü’yü, okulla işbirliği içinde olan Okul Aile Birliği Üyemizi, Okul Müdürü Zafer Levent Soyhan’ı ve öğrencilerimizin her zaman yanında olan kıymetli velilerimizi gönülden tebrik ediyorum.
Gençlerimizin fikirlerine inanan, onları araştırmaya ve üretmeye teşvik eden her bir eğitimcimizin emeği, Türkiye’nin bilim ve teknoloji yolculuğuna yapılan değerli bir katkıdır. Öğrencilerimizin Türkiye Finallerinde de en güzel sonuçları elde edeceklerine yürekten inanıyor; kendilerine başarılar diliyorum. Bilimle düşünen, teknoloji üreten ve ülkesinin geleceğine yön veren gençlerimizin yolu açık olsun.”
Cevat Ayhan Fen Lisesinin bu başarısı, Sakarya’nın gençlerinin bilim ve teknoloji alanındaki potansiyelini bir kez daha ortaya koyarken, okulun öğrencilerine yalnızca sınav başarısı değil; araştırma, üretme, problem çözme ve ülkenin geleceğine katkı sunma ufku kazandırdığını da gösteriyor.
Üç proje, farklı alanlarda üç yenilikçi fikir ve Türkiye finaline uzanan büyük bir emek…
Cevat Ayhan Fen Lisesinin genç bilim insanları şimdi Türkiye finalinde projelerini daha ileri bir noktaya taşımak için hazırlanıyor.
