HANGİ Projesi kapsamında planlanan ve kültürel gelişim odaklı etkinlikler zincirinin önemli halkalarından biri olan program, öğrencilerin hem sanatsal hem de fikrî birikimlerine katkı sunmayı hedefledi. Dinletide; Cahit Zarifoğlu’nun “Soru İşaretlerinden Biri”, Mehmet Âkif İnan’ın “Mescid-i Aksa”, Erdem Bayazıt’ın “Bulmak” ve “Sana, Bana, Vatanıma Dair” şiirleri ile Sezai Karakoç’un “Sürgün Ülkelerden Başkentler Başkentine” adlı eserleri seslendirildi. Öğrencilerimiz, yalnızca şiir okumakla kalmayıp; her bir mısranın ruhunu, medeniyet tasavvurunu ve dava bilincini hissederek dinleyicilere aktarmayı başardı.
Program boyunca şiirin; kimlik inşasında, medeniyet bilincinin güçlenmesinde ve gençlerin iç dünyalarının zenginleşmesinde ne kadar etkili bir araç olduğu bir kez daha görüldü. Gençlerimizin bu tür etkinliklerle özgüven kazandığı, topluluk önünde kendini ifade etme becerilerinin geliştiği, estetik duyarlılıklarının arttığı ve kültürel hafızayla daha güçlü bağ kurdukları gözlemlendi. Şiir dinletileri; öğrencilerimizin yalnızca akademik değil, aynı zamanda sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine de önemli katkılar sunmaktadır.
HANGİ Projesi Genel Koordinatörü Fatma Demirelli yaptığı değerlendirmede şu ifadelere yer verdi: “Şiir, bir medeniyetin kalp atışıdır. Gençlerimizin kendi kültür kökleriyle buluşması, kelimeler üzerinden bir bilinç ve değer yolculuğuna çıkması bizler için son derece kıymetlidir. Bu tür programlar; öğrencilerimizin düşünce dünyasını derinleştirirken aynı zamanda onları sorumluluk sahibi, duyarlı ve estetik bakış açısına sahip bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamaktadır. HANGİ Projesi kapsamında kültür ve sanat temelli çalışmalarımız artarak devam edecektir.”
Okul Müdürü Ali Akıllı ise program sonunda yaptığı konuşmada şunları ifade etti: “Öğrencilerimizin sahneye yansıttığı özgüven, şiirleri yorumlayış biçimleri ve programa gösterdikleri özen bizleri gururlandırdı. Bu tür etkinlikler, gençlerimizin hem kendilerini keşfetmelerine hem de kültürel mirasımızla güçlü bir bağ kurmalarına vesile olmaktadır. Programın hazırlanmasında emeği geçen Edebiyat Öğretmenimiz İdris Uzunoğlu ve kıymetli öğrencilerimize gönülden teşekkür ediyorum. Okulumuzda ilimle birlikte irfanı, akademik başarıyla birlikte kültürel derinliği önemsemeye devam edeceğiz.” “Mâvera Yolu Şiir Dinletisi”, katılımcılara duygu dolu anlar yaşatırken; kelimelerin gücüyle gönüller arasında güçlü bir köprü kurdu. Program, öğrencilerin alkışlar eşliğinde sahneden ayrılmasıyla son buldu.