“OKULLAR GÜVENLİ ALAN OLMALIYDI”
Eğitim Sen, olayın yalnızca bir “şiddet vakası” olarak değerlendirilemeyeceğini, eğitim sistemindeki yapısal sorunları ortaya koyduğunu ifade etti. Sendika, okulların öğrenciler ve eğitim emekçileri için güvenli kamusal alanlar olması gerektiğini ancak mevcut koşullarda bu niteliğin zayıfladığını belirtti. Açıklamada, eğitim ortamında artan güvensizliğin ciddi bir toplumsal sorun haline geldiği vurgulandı.
“ŞİDDET SADECE GÜVENLİK SORUNU DEĞİLDİR”
Eğitim-Sen, şiddetin yalnızca fiziki güvenlik önlemleriyle açıklanamayacağını, toplumsal eşitsizlikler, geleceksizlik ve eğitim politikalarındaki yapısal sorunların bu tabloyu derinleştirdiğini ifade etti. Açıklamada, eğitim sisteminin kamusal niteliğinin zayıflatıldığı, okulların toplumsal değer kaybına uğradığı ve bu durumun şiddet riskini artırdığı belirtildi. Mevcut eğitim politikaları eleştirildi.
HESAP VERME ÇAĞRISI
Eğitim Sen, eğitimde yaşanan güvenlik sorunlarının sorumlularının kamuoyu önünde hesap vermesi gerektiğini vurgulayarak, yetkili kurumlara çağrıda bulundu. Sendika, eğitimde şiddetin önlenmesi için eşitlikçi, bilimsel, laik ve kamusal eğitim anlayışının güçlendirilmesi gerektiğini belirterek mücadelelerinin süreceğini açıkladı.